迎接可爱的靛蓝小孩 |
 
但是遗憾的是,由于我们并不了解这群孩子们的行为模式,所以许多天赋异禀的小孩由于无法适应学校的传统教育方式,而被列为问题儿童,像是注意力缺失症、过动症或自闭症甚至被强迫用药。 大部分的靛蓝小孩已接受到许多他们是“怪异的”、“不融入”、“失调”、“不好的”、“没有努力尝试”或“疯狂”的负面评价。他们的自尊在他们达到青少年时早已被严重地鞭斥。事实上,他们只是人类的升级版本,需要我们对他们天生潜藏的智慧有更多的了解和认知。 有时,有一些孩子与生俱来就有相当迷人的天资和不寻常的能力。 在街上、巴士站我们经常可见这样的情景:一位年轻的母亲大声训斥自己的孩子,而孩子依然故我,笑闹依旧,对斥责冲耳不闻。这时旁边的路人或许会心想:“怎么会这样,现在的孩子到底怎么了?” 学校里也时常有些火冒三丈的教师,对着玩劣的学生束手无策。他的教室可能被这个学生搞得乌烟瘴气,难以收拾。如果在二三十年前或许只需要一条教鞭,就可以解决这个问题。 但是现在不然,就算软硬兼施也毫无效果。学生照样不痛不痒。这位头痛不已的教师也会心想:“现在的学生到底是怎么了?”问题是,像这类不听话,不受教的孩子人数正在逐年增加中。 这些孩子绝大部分都是所谓的靛蓝小孩,他们是一群像海豚鲸鱼般的人类,习惯使用心灵沟通的孩子,一般的语言对他们大部分是无效的。 现在靛蓝小孩大略可以分成两个极端:太静与太动。太静的叫“自闭症”,太动的叫“过动儿”。自闭之中又有所谓的亚斯柏格症,过动之中则包含了歇斯底里的妥瑞症。这是今日医学界为靛蓝小孩所做的定位。然而不论自闭还是过动,他们的共同特征就是:明显与常人不同:异常冷漠、异常封闭、异常自我、异常亢奋……等等。 这些异常现象非但不会因为年龄有所改善,反而有愈演愈烈的趋势。像亚斯柏格症就是在青春期才达到颠峰状态的。、 面对这群“极端不同”的孩子,我们到底应该怎么做呢? 身为家长或老师又该如何对待他们呢? 很显然,他们是不同,但绝非“异类”。他们的行为仍旧是可以解读、了解和掌握的,只不过需要家长和老师重新去学习认知一番才行。 照顾靛蓝小孩并不是件容易的差事,主要因为他们的需求与众不同。比方说“自然”,靛蓝小孩对于不自然的食物、衣服、环境都会极度排斥或引起过敏。他们也无法遵守所谓的“规则”,在教室里总是缺少规矩。教条或规章对他们根本毫无约束力。他们的人际关系通常较差,社会适应也十分困难。但这并不意味着他们是“顽劣”、“桀骜不驯”或“反叛”的。 相对地,这代表了他们内在心灵的需求更甚与外在物质形式。说穿了,靛蓝小孩所追求的就是“更高的生活品质”,而不是“更好的物质享受”。其实这些需求都是十分基本的,只不过他们表达的方式比一般人更为直接和彻底罢了。 许多靛蓝小孩有艺术上的天赋。这并不令人惊讶,因为艺术是右脑的功能,而靛蓝小孩是以右脑为主导。所以,或许有些靛蓝小孩的音乐课并不好,因为他们无法记住音阶,但下课后,他们或许能运用他们的内在感官,用他们的乐器自创出最美的音乐。相同地,靛蓝小孩会随意涂鸦而不认真听老师上课,但仔细看他们的涂鸦,你时常会发现那是复杂而细致的艺术作品。 还有许多靛蓝小孩拥有情感上的天赋,他们时常是其他小孩的“街头心理学家”他们好像天生就受过专业训练,你时常可以看见他们带着同理心倾听并给予对方智慧的支持。 有个统计数字说,现在地球的新生儿中每四个就有一位是靛蓝小孩。这些为数众多的靛蓝小孩,将构成地球新一代的人类支柱。 所以若问地球今后该何去何从?这群靛蓝小孩就是答案。 面对这些心灵纯净却行动或笨拙迟缓或特立独行的孩童,的确会令我们放缓脚步,停下来进行教育和亲子关系上反省,而事实上这样一群孩子的到来也正是在召唤一种崭新的教育方式。你将发现靛蓝小孩所带来的乃是生命意义的核心,而不是生计方面的问题。或许,靛蓝小孩正是来“教导”我们如何让自己活得更美好、更自在的一群“天使”! 因此可见,前文所说的那位愤怒的母亲,可能正遭逢着婚姻的不幸;而那位无奈的教师,则可能被严重的情绪失衡所困扰着。他们身边的靛蓝小孩用他们敏感的心灵觉知到这一点,遂以“强烈”的方式去提醒和警告大人,要他们正视自己的问题所在。 他们用自己的顽皮和多动所表达的意思是:除非大人“管好自己”,否则他们无法“管好任何人”。确实如此,这是非常深刻而真切的心灵沟通原则。并且,每一个靛蓝小孩都知道。 因此,照顾靛蓝小孩的最佳方式就是:先照顾好自己,并保持身心灵的健康与平衡,这是新一代人类最基本的条件,也是地球未来进化发展的趋势,更是靛蓝小孩到此地带给人们最棒的赠礼。 让我们一起来学习迎接这批可爱的地球小天使吧! 靛蓝小孩的十个最常见特质: 一、他们于一九七八年或之后出生。 二、他们来到这个世上有一种“我值得在此”的高贵感。 三、他们拥有心灵感应的能力。 四、高自我价值感,他们时常告诉父母“我的一生有何目的”。 五、他们与权威相处的时候有困难,他们对于制度化或教条化的系统感到挫折。 六、做任何事情,他们都需要寻找到一个意义。无意义的事情对他们而言是困难的。 七、他们时常能看到做事情的更佳方法。 八、他们通常会向内走,有时候会有社交上的困难。 九、他们不会羞于让你知道他们需要什么。 十、他们是右脑取向的。
|